28.08.2024: Interessant und kreativ startete das neue Schuljahr für die neue E-Phase mit dem ersten InSeL-Praxistag. Ziel des Tages war es, den Schülerinnen und Schülern das Konzept des „InSeLns“ näherzubringen und dabei ihre Methodenkompetenz sowie ihr Zeitmanagement zu fördern.
Das Konzept InSeL (Individualisierung und Selbstgesteuertes Lernen) fördert eigenverantwortliches Arbeiten und hilft den Oberstufenschülerinnen und -schülern, ihre Lernprozesse individuell zu gestalten. Dabei stehen nicht nur fachliche Kompetenzen im Mittelpunkt, sondern auch die Entwicklung persönlicher Stärken und Schlüsselkompetenzen wie Zeitplanung, Selbstorganisation und kreative Problemlösungen.
Im Rahmen des Praxistages entwickelten die Schülerinnen und Schüler der E-Phase beeindruckende und kreative Produkte, die anschließend in einem InSeL-Wettbewerb präsentiert und prämiert wurden. Die Ergebnisse waren beeindruckend und zeigten das große Engagement und die Kreativität der Teilnehmenden.
Die Siegerinnen und Sieger des Wettbewerbs:
1. Platz: Zeynep Bacak (11a)
2. Platz: Soha Ahmad, Isha Ahmad und Yaren Urulu (11g)
3. Platz: Jeddah Schmitt, Guoste Cesnaite und Josephine Szailies (11a)
Herzlichen Glückwunsch an alle Gewinnerinnen und Gewinner sowie ein großes Dankeschön an alle Beteiligten für ihren Einsatz und ihre tollen Ideen! Herzlichen Dank auch an das InSeL-Koordinationsteam, das diesen spannenden Tag für die Schülerinnen und Schüler gestaltet hat!
Wir freuen uns schon auf den nächsten InSeL-Praxistag und die spannenden Projekte, die dort entstehen werden!
